Storyboard

Apresentaþòofinal

View more presentations from Franc_marc

Enem 2011.

A população Brasileira viveu nos dias 22 e 23 de outubro do decorrente ano um dos maiores exame e seleção educacional do país, que de acordo com Ministerio da Educação é um dos caminhos de ascender ao ensino superior seja público ou privado dependendo apenas do desempenho de cada aluno.
Saiba +

Mídias e tecnologia na EaD

Síntese do Desenvolvimento do PITEC "Superando as Dificuldades e as Limitações da Prova Brasil - IDEB 2011 na E. M. E. F. Lúcia de Fátima M. do Rosário - Treme - Bragança - PA".

A Sala de Informática da Escola Lúcia de Fátima Miranda do Rosário situada na comunidade do Treme - Bragança - PA, desenvolveu nos meses de agosto e de setembro do decorrente ano o Projeto de Integração das Tecnologia ao Currículo - PITEC, intitulado "Superando as Dificuldades e as Limitações da Prova Brasil - IDEB 2011", possibilitando o desenvolvimento da escrita, da leitura e da interpretação textual, de conceitos matemáticos além de superar a média no IDEB 2010 da Escola Lúcia.

O PITEC teve como público alvo os alunos do 5º/09 e da 4ª/08 do ensino fundametal, do auxílio dos professores de classe e dos professores-coodernadores da sala de informática.

Vejamos na integrar o desenvolvimento do PITEC:

Professores Responsáveis pelo Projeto

Educador Everton Miranda.

  Educadora Ruth.

Público Alvo do Projeto

  

Alunos do 5º ano/09 na sala de informática.

 Alunos do 5° ano/09 em sala de aula realizando atividades.

Alunos realizando leitura coletiva na sala de informática.

Alunos em sala de aula interagindo com texto da Prova Brasil - 2010.

O projeto encerrou com a aplicacação do simulado baseado na estrutura da Prova Brasil durante a realização desse foi possivel perceber algumas dificuldades, cito, falta concentração de alguns alunos na resolução da prova e confusão no preenchimento do cartão resposta, isto é, alunos marcando mais de uma alternativa no cartão. 

Em resumo, o projeto pode ser visualizado e compreendido a partir dos slides e do mapa conceitual.

 

Explorando o computador

Esse vídeo exemplifica a utlização do software educativo no processo de ensinar e de aprender. Pois, o processo educacional nessa perspectiva introduz um novo paradgma na educação, ou seja, de que ensinar e aprender não existem uma fórmulas ou receitas, mas metodologias e estratégicas diferenciadas em construir conhecimentos e obter informações.

Vivenciando uma nova Aprendizagem.

Experimentar algo novo é sempre gratificante ao educador. Pois, cursar mais uma disciplinarna Especialização é parar e refletir sobre o processo de formação e de capacitação profissional, considerando e aproveitando todos os momentos de aprendizagem.

A disciplina Tecnologia de Informática na EAD está possibilitando diversas experiências como construções de materiais didáticos para o ensino da EAD, a criação de blog e outras.